lunes, 20 de octubre de 2014

ACERCAMIENTO A UN TEXTO SOBRE HILDEBRANDO PEREZ GRANDE



POETA DEL VALLE DEL MANTARO: HILDEBRANDO PÉREZ GRANDE

Lic. Andreo Mendizabal Borja

Hildebrando Pérez Grande vio la luz en la ciudad de Lima en 1941. Aunque se debe considerar sus raíces familiares. Cuenta con ancestros de Orcotuna  y Chupaca; sus abuelos tenían terrenos en Orcotuna.  Sus padres, por su parte, habían migrado a la capital en la década de los treinta. Por ello, nació en Lima.
Al poco tiempo de nacido, no obstante, tuvo que ser llevado a Orcotuna, pues el médico  le había descubierto asma. Pasó ahí sus primeros ocho años, al lado de su abuela. De este modo, como el autor mismo menciona, el primer imaginario que tuvo fue andino y aprendió el quechua huanca. Asimismo, el autor nos informa acerca del consejo que le diera su padre para no ser  discriminado en la capital. Él ocultaba saber quechua y además decía ser de Chincha.
En los años sesenta ingresa a la Universidad Nacional de San Marcos, con la finalidad de estudiar Literatura. En ese entonces, entró en contacto con grandes poetas como Antonio Cisneros, Francisco Bendezú, Marco Martos, Arturo Corcuera, entre otros. Por otra parte, tuvo como maestros e intelectuales sumamente reconocidos como, por ejemplo, Augusto Salazar Bondy, Jorge Puccinelli, Alberto Escobar, Russo Delgado y especialmente a José María Arguedas y Rosa Alarco, los cuales según el propio autor influyeron decisivamente en su poética.
A inicios de los años ochenta, se casa con Gracia y viaja a Francia, país donde radicará hasta 1988. En los noventa retorna al Perú para seguir ejerciendo la docencia en San Marcos. En lo que concierne a su carrera docente, esta comenzó en la lejana década del sesenta en la UNMSM. Llegó a ser Director de la Escuela de Literatura en dos períodos: 1995-2000 y 2004-2007. Asimismo, en San Marcos fundó, junto a Washinton Delgado, el Taller de Poesía de San Marcos. Igualmente fue iniciador de la cátedra de Literaturas Orales del Peru en la misma casa de estudios, hacia 1980.
No se debe olvidar su paso por la Universidad de Grenoble en Francia durante el periodo de 1984 a 1988, a cargo de la asignatura de Literatura Hispanoamericana. El autor, se ha relacionado con la actividad literaria de diverso modo. En efecto, además de notable poeta, ha sido promotor de revistas literarias y editor. Como poeta, ha dado a la imprenda las plaquetas Epístola a Marcos Ana ( 1963). Sueño invetiable (1963) y Sol de Cuba (1979). Asimismo, presentó el poemario Aguardiente, el cual ha tenido cuatro ediciones a la fecha.
Como anunciamos, se dedicó también a promover revistas de literatura. Hacia los sesenta, dieron a la luz la revista Piélago, de la cual fue director. Luego, ya en lois setenta, al lado de Marco Martos, fundó la revista Hipócrita Lector. En 1980, fue codirector de la revista Puente-Nippi. En la actualidad dirige la revista Martín,.
En su faceta de editor el autor de Aguardiente, Forever, dio a la imprenta las poesías completas de Javier Heraud y otros libros de Juan Ojeda y Edgardo Tello, así como una edición de la traducción de Arguedas de los dioses y hombres de Huarochirí. Hildebrando Pérez Grande fue merecedor del muy importante Premio Casa de las Américas en 1978. Lo obtuvo gracias al poemario Aguardiente y otros cantares. Cabe mencionar que los miembros del jurado fueron Mario Benedetti, Juan Gelman, Efraín Huertas y Ramón Palomares.
ANÁLISIS
1) LECTURA ATENTA DEL TEXTO
2) ESTUDIO DEL VOCABULARIO DE POCO USO
-Ancestros: antepasados.
-Migrar: ir de un lugar a otro.
-Imaginario: que existe solo en la imaginación
-Andino: natural de Los Andes
-Poéticas: relativo a la poesía.
-Piélago: parte el mar que dista mucho de la tierra.

3) CUESTIONARIO DE COMPRENSIÓN DEL TEXTO
1.- ¿Quiénes fueron sus maestros durante sus años de estudio en la universidad?
2.-¿En qué Universidades fue docente Hildebrando Pérez?
3.- ¿Qué otras actividades realizó este poeta?
4.-¿Por qué consideran a Pérez, un poeta del Valle del Mantaro, si nació en Lima ?
5.- ¿A qué se deberá que el “primer imaginario que tuvo fue andino”?
6.-¿Será importante leer sus poemarios de Pérez Grande? ¿Por qué?
7.-¿Qué importancia tiene haber publicado las obras de Javier Heraud y de Arguedas? ¿Qué conoces del poeta Heraud y de José María Arguedas?
4) IDEAS PRINCIPALES DEL TEXTO
Párrafo 1: Refiere datos básicos de la biografía del autor.
Párrafo 2: Sus primeros ocho años los pasó en la sierra por un problema de asma.
Párrafo 3: Ingresó a la UNMSM para estudiar literatura, donde tuvo destacados maestros.
Párrafo 4: Estuvo en Francia y a su retorno asumió la carrera docente en UNMSM.
Párrafo 5:También trabajó en Francia , fue promotor, editor y presentó su poemario Aguardiente.
Párrafo 6: Fue fundador y director de varias revistas literarias.
Párrafo 7: Publicó las obras  importantes, ganó el Premio Casa de las Américas 1978.
5)SUPERESTRUCTURA DEL TEXTO
INICIO  Párrafo 1-2: Reseña los datos biográficos del autor, que sirven para explicar su primera infancia en Orcotuna y esta influencia  decisiva en su obra poética, ya que su “primer imaginario fue andino y aprendió el quechua huanca”.
DESARROLLO Párrafo 3-6: :Refiere su vida de estudiante, con maestros destacados en la UNMS, su viaje a Francia, su retorno como docente universitario en Francia y Lima, además su participación como promotor y editor de importantes revistas literarias, junto a otros colegas. También menciona su faceta de poeta.
CONCLUSIÓN: Párrafo 7: Reitera su obra como editor de escritores muy importantes del Perú. También refiere que en 1978 ganó el Premio Casa de las Américas, donde actuaron como jurados distinguidas personalidades del mundo de las letras.
6) MACROESTRUCTURA

El poeta Hildebrando Pérez Grande, nació en Lima, tiene por  sus ancestros vínculos con Orcotuna y Chupaca. Debido a una enfermedad, tuvo que criarse en Orcotuna al lado de su abuela y ahí tomó contacto con la cosmovisión andina y con la lengua nativa. Esta situación era motivo de discriminación en la capital, por lo cual su padre le aconsejó que la ocultara.
En los años sesenta ingresó a la UNMSM, donde tuvo como maestros a intelectuales prestigiosos y luego viajó a Francia, donde a su regresó ejerció la docencia universitaria trabajando a favor de la literatura. También fue docente en Francia y promotor de revistas como Piélago, Hipócrita Lector, Puente-Nippi.
Es importante resaltar que editó las obras de autores nacionales como Heraud, Arguedas y otros. Así mismo con su poemario Aguardiente y otros cantares obtuvo el Premio Casa de las Américas, donde fue jurado Mario Benedetti, entre otros literatos famosos.
7) CRÍTICA
El texto es de interés para un sector interesado en la literatura, para comprenderlo hay que tener conocimiento de obras de otros autores peruanos como Antonio Cisneros, Marcos Martos, Salazar Bondy, Javier Heraud, Arguedas, entre otros.
Es interesante el texto en cuanto busca difundir la vida y obra de Hildebrando Pérez Grande, quien nació en Lima, pero dado el desarrollo de sus primeros ocho años en el Valle del Mantaro, específicamente en el Distrito de Orcotuna, hace que sea considerado como un poeta del Valle, ya que él mismo reconoce que “el primer imaginario que tuvo fue andino y aprendió el quechua huanca”. También llama la atención el consejo de su padre, lo cual nos hace ver la discriminación de la cual somos objeto los serranos. Sin embargo, él con el tiempo revalora la cultura andina y uno de sus más importantes poemarios “Aguardiente y otros cantares”, que obviamente tiene que ver con el sentir popular de los pueblos de sierra adentro y en sus líneas alude nombres y costumbres propias del ande, fue galardonado con el Premio Casa de las Américas en 1978.
En el aspecto formal, el inicio del texto es directo. También hay un abuso de la palabra “Asimismo”. En el quinto párrafo hay un retroceso, puesto que todo el texto es predominantemente cronológico. El párrafo de conclusión no está  bien marcado, aunque se sobreentiende porque remarca lo principal de su obra poética donde resalta el haber editado a autores trascendentales así como el premio que recibió.





3 comentarios:

  1. Me parece interesante el poder conocer a muchos de los autores de Junín, así como sus obras mas destacadas pues ello nos incentiva a nosotros los adolescentes y jóvenes el gusto por la lectura y la escritura mediante el cual podemos demostrar todo nuestro arte y creatividad cuando nos sumergimos en este maravilloso mundo en el cual podemos plasmar todas muestras vivencias y experiencias, así como lo hicieron estos maravillosos escritores de nuestra region.

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  2. En mi opinión me parece sumamente interesante leer y saber mas sobre los autores ya que cada autor de nuestra región es una ayuda mas a nuestro mundo de la sociedad siendo así que la mayoría de personas lee los libros por distraerse pero la idea es que lo lea para que su mentalidad sea mayor hacia cada pensamiento que logra tener.

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  3. Es grto saber que ustedes están investigando y descubriendo la riqueza literaria de nuestra región.

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